PLANIFICACIÓN desde la Pedagogía de la Imagen

PLANIFICACIÓN

desde la Pedagogía de la Imagen

Asignatura: NTICx

Tema: Edición de audio

Destinatarios: 4To Año

Duración aproximada: 1 clase de 80 minutos.

Fundamentación:

En el marco de la materia Nuevas Tecnologías de la Comunicación y Conectividad se propone una tarea colaborativa que permitirá mediante el uso de un programa de edición de sonido crear archivos de audio para ser publicados en el blog de la asignatura.

Es una planificación desde la pedagogía de la imagen porque se pretende una alfabetización digital, es decir enseñar el uso de una software específico, además es una planificación desde la pedagogía de la imagen porque los alumnos puedan crear un producto, se pone en juego la imaginación y creatividad, pasan a ser autores, deciden, eligen y reflexionan sobre su producto.

Objetivo General:

• Adquirir conocimientos y desarrollar habilidades mediante el uso de las herramientas de edición de sonido que promuevan y estimulen la creatividad, innovación y comunicación.

Objetivos Específicos:

• Conocer las herramientas básicas y las áreas de trabajo de Audacity.
• Importar audio en Audacity.
• Aprender a quitar la voz de una música con Audacity.
• Conocer las fases de preparación para realizar grabaciones de voz con micrófono en Audacity.
• Aprender a realizar grabaciones con micrófono con Audacity.
• Mezclar una grabación de voz con una música.

Contenidos:

• La interfaz de Audacity: herramientas básicas y áreas de trabajo.
• Grabación con Audacity.
• Montaje de pistas en Audacity.
• Aplicación de importación de archivos audio en Audacity.
• Grabación y edición de sonidos.

Actividad:

Producir un ringtone para el celular con Audacity. La idea es tomar el audio propuesto por el docente y en grupos de a dos crear la letra para un ringtone. Para esto primero deben quitarle la voz al audio y luego grabar su propia voz.

1. Reproducir y escuchar el tema Michael Telo Ai Se Eu Te Pego:

Se puede descargar el tema en MP3 en la Netbook o PC de cada alumno desde el siguiente link:

http://www.gooveo.com/sertanejo/top/michel-telo-ai-se-eu-te-pego/

Se puede también distribuir en algún soporte de almacenamiento o por la Intranet del colegio.

2. Pasos para quitar la voz de un tema: 

• Abrir la canción 
• Hacer clic en el nombre de la canción 
• Hacer clic en dividir pista de estéreo (queda separado el audio de la voz)
• Hacer clic en cada una en Mono
• Seleccionamos la primer pista, hacemos clic en Efecto del menú y seleccionamos Invertir.
• Seleccionamos las dos pistas, hacemos clic en Proyecto del menú y seleccionamos Mezcla rápida.
• Hacer clic en Reproducir. Listo tengo sólo la música.
• Hacer clic en Archivo del menú y seleccionamos Exportar como Mp3 para guardarlo.

3. Pasos para mezclar la voz con la música:

• Hacer clic en Archivo del menú y seleccionamos Abrir para elegir nuestra música sin voz.
• Antes de grabar tenemos que bajar el volumen de salida de la música y aumentar el volumen de entrada del micrófono.
• Hacer clic en Grabar y comenzar a cantar el tema escrito por el grupo.
• Exportar como Mp3 para guardarlo.

4. Luego compartirán los temas creados con sus compañeros en el blog de la asignatura NTICx.

Recursos:

• Notebook o PC
• Parlantes
• Auriculares personales.
• Audacity® es un editor de grabación y edición de sonido libre, de código abierto y multiplataforma. Descarga:http://audacity.sourceforge.net
• Manual de usuario para consultas: http://www.jesusda.com/docs/ebooks/ebook_audacity-manual.pdf

Criterios de evaluación:

• Identificar y utilizar correctamente las herramientas básicas de Audacity.
• Grabar diferentes registros con Audacity.
• Elaborar un montaje de pistas en Audacity.

Grupo: Roxana Tange, Silvina Giménez y Ezequiel Reverberi.